鄄城县教育和体育局2023年度人大建议、政协提案办理总体情况

今年，我局共承办县人大代表建议4件、县政协提案27件，31件建议提案均在规定时限内完成办理答复，采纳率、办结率、满意率均达100%。针对代表、委员们提出的建议及提案，我局非常重视，一把手亲自参与、把关，现场勘察，研究解决措施和方案及时召开专题办公会议，进行实地调查研究，制定切实可行的工作措施，明确分管领导和具体承办人员，按规定做好记录和登记备案，保证办理质量和工作实效。现将我局2023年度人大建议、政协提案办理工作情况介绍如下：

人大议案：

对县十九届人大二次会议第27号建议（关于应对教育临时性缺员建立教师储备机制的建议）的答复

刘朝政代表： 首先感谢您对我县教育工作的热切关注。您提出的“关于应对教育临时性缺员建立教师储备机制的建议”的建议收悉，现答复如下：

对于我县教师队伍因大病、孕产假、退休等原因造成教师临时性缺员情况。近几年，县委、县政府和镇街教体主管部门高度重视教师队伍建设，通过公开招考、引进高层次人才、接受公费师范生、接受鄄城籍在外教师返乡任教等多种渠道补充中小学教师队伍，目前，我县中小学教师队伍数量基本达到标准配备。针对临时性缺员问题，根据代表建议，县教体局做好以下工作。 一是严格按照“退一补一”原则，做好教师补充工作。下一步，我们将加大教师招聘力度，每年申请教师招聘计划时，精确到招聘年度8月底前退休空编数额，经县委编办同时批复后，确保最大限度补充新教师。2023年，我县计划补充中小学教师120人，幼儿园教师50人。 二是对于因病、生育等造成临时性缺员的学校，先从全县教师总量中统筹调配予以解决，确实难以解决的，经县委、县政府研究同意后，采取政府购买教学服务的方式予以解决。 三是实施鄄城县“银龄教师回讲台”计划。为充分发挥退休教师的政治优势、专业优势和经验优势，每年选拔一批身体条件好、勇于担当、乐于奉献的退休教师，储备起来，作为临时性缺教师的有效补充方式。 针对代表们提出的建议，县教体局将进一步强化措施，切实重视并加强农村中小学教师队伍建设和管理，根据每年教师退休情况，充分搞好调研，科学制定每年的教师招聘计划，注重各学科教师的均衡配置，以更好地满足教育教学工作的实际需要，为促进学生全面发展和学生综合素质的全面提升提供优良的师资保障。

对县十九届人大二次会议第29号建议（关于减轻教师非教学任务的建议）的答复

边西峰、谌巧玲代表： 首先感谢您对我县教育工作的热切关注。您提出的“关于减轻教师非教学任务的建议”的建议收悉，现答复如下：

对于减轻学校和教师负担工作从上到下都高度重视。在2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅就引发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（厅字〔2019〕54号），对减轻学校和教师负担工作提出了明确要求。为贯彻落实中共中央办公厅、国务院指示精神，省教育厅、市教育局、县教体局每年都对减轻学校和教师负担工作进行专项部署。今年，为做好减轻学校和教师负担工作，营造良好的教育教学环境,县教体局专门印发了关于减轻学校和教师负担的工作方案，今年的减负工作的主要内容包括：指导思想：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循教育教学规律，聚焦教师立德树人、教书育人主责主业，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，为教师安心、静心、舒心从教创造良好环境。

重点工作：

（一）统筹规范督查检查评比考核事项 1.及时清理精简现有督查检查评比考核事项。2023年，涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项在原有基础上减少50%以上，清理后保留的事项实行清单管理。 2.严格实行督查检查评比考核审批报备制度。涉及 中小学校和教师的督查检查评比考核事项经同级党委、政府研究批准后，由教体主管部门统一部署和依法依规开展，除教体主管部门外，其他部门不得自行设置以中小学校和中小学教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的需经县委教育工作领导小组同意，按程序报批。 3.坚决纠正督查检查评比考核中的形式主义。完善督查检查评比考核体系，克服重留痕轻实绩的形式主 义做法，尽量简化程序，避免干扰正常教育教学工作。

（二）统筹规范社会事务进校园 1.统筹合理安排各类专项任务。涉及中小学校，确需中小学教师参与的，由教体主管部门严格按要求依程序统筹安排，不得影响正常教育教学工作，不得安排教师到与教育教学无关的场所开展相关工作或做其他与教师职责无关的工作。 2.合理安排区别对待各项社会活动。各级党委政府统一部署开展的城市创优评先等活动。未经县级教体主管部门同意，有关部门不得随意让中小学校停课出人出场地举办活动，不得擅自进校园指导教师开展相关工作。坚决杜绝强制摊派无关事务，不得把与教育教学无关的活动和工作强制摊派给中小学校，或向中小学校和教师下达指令性任务。 3.严格规范学校和教师参加的活动。全面精简各类征文、论文评比、案例评选、宣传稿件报送、演讲比赛、座谈研讨、征求意见、学习交流等活动。要严格控制中小学校承担各类社会考试次数和教师监考次数。

（三）统筹规范相关报表填写 1.坚决避免多头重复开展调研统计报表填写。除国家统计局统一安排外，其他部门开展涉及中小学校和教师的教育统计工作须向同级政府统计机构报请审批备案。针对中小学教师开展的调研活动，须经县级教体主管部门同意并根据需要统筹安排，坚决避免不同部门多头、重复调研情况出现。 2.优化提升各项数据采集管理和信息化水平。规范基本信息管理和使用，各级各部门按照权限获取相应数据。要充分利用现代化信息技术特别是人工智能技术，提升教育管理工作的信息化、科学化水平。 3.梳理涉及教师的各类评比活动。涉及教师的各类评先树优和资质评定活动，列出评先树优和资质评定活动的项目清单，不列入清单的各类面向教师的评先树优和资质评定活动一律不得举行。

（四）统筹规范抽调中小学教师事宜 1.严格限制抽调借用中小学教师。对部门和单位抽调借用中小学教师情况进行排查，进一步完善抽调借用教师工作台账。确需抽调中小学教师参与贯彻落实党和国家重大决策部署任务的，需经县级及以上教育部门同意，并报同级党委审批备案，借用期限原则上不超过半年。 2.统筹安排中小学教师培训活动。针对中小学教师开展的专业培训，要结合教师工作和生活实际，统筹安排、优化内容、改进形式、确保实效、学以致用，不能走形式、走过场，也不能影响正常教育教学工作。 3.开展公办学校在编教师在民办学校任教问题整改。开展公办义务教育阶段中小学在编教师在民办学校任教问题整改，严禁新增派公办学校在编教师到民办义务教育阶段中小学校任教，已经派出的在2023年年底前分批次有序退出。 对于减轻中小学和教师负担工作，县、镇街教体主管部门和各级各类中小学校将严格贯彻落实上级文件精神，坚持持续发力，切实履行责任，把减轻中小学校和教师负担工作的各项工作措施落到实处。同时，也欢迎社会各界对学校和教师减负工作予以关注和监督。

对县十九届人大二次会议第28号建议（关于农村小学配备专职保安的建议）的答复

王典国代表： 您提出的“关于农村小学配备专职保安的建议”的议案收悉，现答复如下： 县教体局高度重视中小学校“三防建设”，特别是农村小学保安配备问题，采取系列措施不断提升学校安保能力。 1.积极行动，主动作为。鄄城县教体局严格按照公安部教育部《三年行动计划》及山东省有关学校“三防”建设文件精神，坚持强抓基础，突出重点，分步实施，全面落实学校专职保安配备、安防器械、一键式紧急报警和视频监控系统建设等有关要求。2022年9月制定下发了《鄄城县护校安园及周边治理专项工作实施方案》（鄄教体安字[2022]11号）对全县各级各类学校三防建设提出了明确要求。在此基础上，2022年10月鄄城县教体局积极联合县公安局、神州特卫保安公司在以往工作的基础上，为我县中小学校、幼儿园培训增备了专职保安223名。截至目前，全县各中小学校幼儿园均配足配强了安保人员，配齐了安防器械，一键报警及视频监控系统实现了全覆盖。 2.积极主动向县政府申请安保专项经费。为切实加强我县学校安保人员力量，2023年1月8日鄄城县第十九届人民代表大会第二次会议主席团第三次会议已审议通过了《关于为中小学幼儿园配备专职安保人员的议案》，并交由县政府办理。

对县十九届人大二次会议第2号建议（关于为中小学、幼儿园配备专职安保人员的建议）的答复

钱宁代表： 您提出的“关于为中小学、幼儿园配备专职安保人员的建议”的议案收悉，现答复如下： 县教体局高度重视中小学校“三防建设”，特别是中小学校、幼儿园保安配备问题，采取系列措施不断提升学校安保能力。 1.积极行动，主动作为。鄄城县教体局严格按照公安部教育部《三年行动计划》及山东省有关学校“三防”建设文件精神，坚持强抓基础，突出重点，分步实施，全面落实学校专职保安配备、安防器械、一键式紧急报警和视频监控系统建设等有关要求。2022年9月制定下发了《鄄城县护校安园及周边治理专项工作实施方案》（鄄教体安字[2022]11号）对全县各级各类学校三防建设提出了明确要求。在此基础上，2022年10月鄄城县教体局积极联合县公安局、神州特卫保安公司在以往工作的基础上，为我县中小学校、幼儿园培训增备了专职保安223名。截至目前，全县各中小学校幼儿园均配足配强了安保人员，配齐了安防器械，一键报警及视频监控系统实现了全覆盖。 2.积极主动向县政府申请安保专项经费。为切实加强我县学校安保人员力量，2023年1月8日鄄城县第十九届人民代表大会第二次会议主席团第三次会议已审议通过了《关于为中小学幼儿园配备专职安保人员的议案》，并交由县政府办理。

政协提案

对县政协十一届二次会议第1102072号提案（关于加强教师队伍建设的建议）的答复

赵秀婷委员： 首先感谢您对我县教师队伍建设的热切关注。

近几年，县委、县政府和镇街教体主管部门高度重视教师队伍建设，通过公开招考、引进高层次人才、接受公费师范生、接受鄄城籍在外教师返乡任教等多种渠道补充中小学教师队伍，其中2017年—2022年共计新招聘中小学、幼儿园、职业学校教师2390人，2017年招聘395人、2018年招聘239人、2019年招聘613人、2020年招聘390人、2021年招聘383人、2022年招聘370人。在教师资源配备上，近几年来，可以说在全市教师招聘总量都走在前例。通过努力，近几年全县中小学教师资源配置得到进一步优化，师资力量得到了全面加强，教师资源得到了均衡配置，短缺学校教师得到了有效解决，从今年春节开学调查看，中小学历、地、生、政、音、体、美、信息技术等综合类学科的教师基本能满足教育教学工作的实际需求，有个别学校存在不足。

根据委员建议，结合教育工作实际，下一步工作措施。

一、进一步加大教师招聘力度。 严格按照“退一补一”原则，做好教师补充工作。下一步，我们将加大教师招聘力度，每年申请教师招聘计划时，精确到招聘年度8月底前退休空编数额，经县委编办同意批复后，确保最大限度补充新教师。2023年，我县计划补充中小学教师120人，幼儿园教师50人。

二、加大高层次人才引进力度。 为提高我县教师招聘质量，我县逐步探索实施了教体系统引进高层次人才工作。按照县委人才工作领导小组的工作要求，结合教师队伍建设的实际，我县教体系统引进高层次人才的报考条件为“双一流”建设高校或全国省属重点师范院校全日制本科毕业生。2022年我县教育系统引进高层次人才140多人，2023年在招聘计划严重压缩的情况，2023年中小学各项招聘计划共计120人，我们拿出61个计划招聘高层次人才，有效提升了教师队伍的整体素质。

三、进一步加强中小学教师队伍管理 一是全面提升教师思想政治素养，加强师德师风建设。加强教师理想信念教育，建立健全教师常态化的政治理论学校习长效机制，引导教师增强政治认同和教书育人使命感和责任感，引导教师争帮“四有好老师”。扎实开展“树师德、正师风”专项整治活动，对中小学在职教师有偿补课等师德失范行为“零容忍”。加强学校精神文明建设，建设文明校园，推动形成良好校风、教风、学风。 二是加强教师岗位聘用管理，提高教师工作积极性。全面推行教师岗位分层设岗逐级竞聘，岗位竞聘应明确任职年限、能力水平、课时量、教学实绩等要求，突出课时量和教学实绩刚性要求，课时量达不到省定最低标准和教学实绩长期较差的，不得申报高一级专业技术职称，不得参与竞聘高一级专业技术岗位，年度考核结果不能评为优秀档次，在续签聘用合同时可转岗或低聘，并按规定调整相关工资待遇。严格请销假制度，长期请假的，按规定核减工资待遇。无正当理由不任课的教师要及时转岗，不得聘任到中小学教师专业技术岗位，从不任课次月起，不得享受中小学教师职称工资待遇。各中小学校要切实承担起管人用人主体责任，健全和完善内部人事管理制度，将师德行为规范、课时量标准、教育教学要求等内容写入聘用合同。县教体局不定期开展抽查、督查，对发现的问题建立台账，及时督促整改。 三是完善教师绩效工资分配办法。自2023 年起，全县中小学核定的绩效工资增量全部纳入奖励性绩效工资部分。各县区年内出台中小学教师绩效工资分配实施方案并全部落实到位。县级财政、人力资源社会保障部门按规定核定中小学教职工绩效工资总量，教育行政部门结合编制、岗位等情况具体核算分配各学校绩效工资数量;学校要科学规范开展考核评价，完善内部绩效考核和绩效工资分配办法，奖励性绩效工资占绩效工资总量的比例应不低于 70%;学校要强化考核结果运用，按照教职工岗位考核等情况对奖励性绩效工资进行具体分配时，要有效体现课时量和工作实绩，其中用于课时量和教学实绩的奖励性绩效工资占比应不低于奖励性绩效工资总量的70%。学校分配奖励性绩效工资可按学期或年度核算，报教育行政部门备案后执行。 四是不断加大教师培训力度。针对我县教师队伍实际情况，教育教学中出现的问题，采取行之有效的定单式培训方式，通过请进来、走出去的校本培训、网上培训、外出培训等方式，切实提高教师队伍业务能力和教育教学水平。

针对委员提出的提案，县教体局将进一步强化措施，切实重视并加强全县中小学教师队伍建设，努力打造一支高素质教师队伍，为促进我县教育事业全面高质量发展做出积极努力。

对县政协十一届二次会议第1102136号提案（关于创建无烟校园）的答复

周朝红委员： 您提出的“关于创建无烟校园”的提案收悉，现答复如下： 为深入惯出落实教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》及《健康中共行动（2019-2030年）》控烟行动有关要求，进一步加强对中小学生控烟科普宣传，教育未成年人不吸烟，倡导健康生活方式，县教体局高度重视，在全县中小学校开展学校控烟工作，监督制止不良吸烟行为，净化校园空气，切实打造一批“无烟校园”。

一、加强领导、健全制度 各学校成立以校长为组长的控烟领导小组，根据学校自身实际，制定计划，组织实施，完善控烟各项制度，并派专人负责不定期巡查、检查。

二、加大宣传力度 各学校充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、手抄报、国旗下的讲话、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。

三、领导带头，人人控烟 各学校领导班子带头控烟，学校各部门齐抓共管控烟工作。学校教室、实验室、图书室、会议室、办公室等公共场所禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。全体师生和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力提高师生员工的控烟责任感，增强控烟能力。

四、建立多方协同机制 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化校园环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。通过召开家长会，向家长宣传吸烟的危害，要求家长不要当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟，卡住学生买烟经济来源。呼吁社会监督，通过宣传，让更多的人知道学校是控烟学校，商店不能将香烟卖给学生。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。

五、观看知识讲座 各学校通过网络直播形式进行青少年控烟知识宣传和普及，要求学生和家长共同观看，观看完后并进行线上控烟知识答题，进而提高学生和家长的控烟意识及积极性。

控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，今后县教体局将进一步加大工作力度，做好控烟工作，争取将全县各中小学校打造成为“无烟学校”，为全县师生的文明健康意识的培养贡献量。

对县政协十一届二次会议第1102098号提案（关于加强电梯使用安全和维护管理的建议）的答复

王华娟委员： 您提出的“关于加强电梯使用安全和维护管理的建议”的提案收悉，现答复如下： 目前，我县部分新建学校使用电梯，为做好学校电梯使用安全，县教体局采取了系列措施： 1.加强学校电梯的维护保养。一是和生产厂家签订学校电梯维护保养协议，定期开展对学校电梯的维护和保养；二是学校明确专人管理。县教体局要求全县各使用电梯的学校明确专门人员，加强对学校电梯的管理，定期开展对电梯的安全隐患排查，发现问题及时反馈，并进行维修处理，确保电梯安全。 2.与相关技术部门，特种设备管理部门保持联系，将学校电梯纳入县特种设备管理范畴，定期邀请相关部门对学校电梯进行维护保养。 3.全县各使用电梯的中小学校将电梯使用安全教育纳入学校安全教育范围，加强对学校师生员工电梯安全知识的宣传和教育。

对县政协十一届二次会议第1102010号提案（农村孩子在城里上学难）的答复

医卫界别组委员：

你们提出的“农村孩子在城里上学难”的提案收悉，现就具体情况答复如下：

社会主义进入了新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾日益凸显，对教育的需求也正从“有学上”到“上好学”发生着转变，县政府和教育主管部门高度重视进城务工人员随迁子女和农村孩子上学问题，重点从以下几方面做好工作。

1、简化入学程序，公开入学标准。近几年，县教体局建设了鄄城县义务教育招生平台，实现了义务教育招生工作“全网办”“零证明”“零跑腿”。招生平台上架“爱山东APP”，学生家长可通过“爱山东APP”在线报名，进行网上信息采集，通过大数据比对，学校可在线对报名信息进行审核、录取和阳光分班，实现了招生工作从报名到入学的全过程“一网通办”，切实解决了传统义务教育招生中家长现场集中排队、耗时过多、往返多次、证明材料繁杂、学校审核环节多、材料甄别难等问题。

2.加快城区学校建设，提供充足学位。2023年规划启动陈王街道陈王小学新校区、伏羲路学校、舜耕路小学、古泉街道二完小、舜王路学校、实验小学虹桥校区等，待全面建成后，可新增班数 210个，新增学位数9660个，新学校建成后城区学位充足，可有效缓解农村孩子城里上学难的问题。

3.实施强镇筑基行动，促进教育均衡。积极实施强镇筑基行动，先后有红船镇、临濮镇被定为省级强镇筑基试点镇，阎什、凤凰、彭楼、什集等五个镇为市级试点镇，董口、郑营两个镇为县级试点镇，2024年争取省市县三级试点全覆盖，强镇筑基行动实施以来，镇驻地学校办学条件的不断改善，师资水平大幅提升，办学水平明显提高，逐步缩小城乡学校差距，让农村孩子在家门口照样享受优质教育，教育均衡程度得到提升。

对县政协十一届二次会议第1102052号提案（关于加强未成年学生手机使用管理）的答复

吴忠法委员：

您提出的“关于加强未成年学生手机使用管理”的提案收悉，现答复如下：

县教体局高度重视未成年学生手机使用管理工作，结合教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》及省市有关文件要求，重点做了以下几项工作。

1.加强宣传、正确引导。在全县范围内组织广大教职工认真学习教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，从保护学生视力、防止学生沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展等方面积极引导，营造良好育人氛围，家、校、社形成育人共识。

2.印发通知、明确责任。县教体局结合我县中小学实际印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，对学校、学生、学生家长都提出明确要求：一是严禁学生将手机带入教室，对带入学校的手机实行统一管理。二是学校要出台具体的手机管理办法设立校内公共电话、建立班主任沟通热线，方便学生与家长联系。三是强化家校沟通，教育家长强化对孩子使用手机的监管，共同为孩子成长营造良好的氛围。

3.强化督导。县教体局将学校对学生使用手机管理情况纳入对学校综合考核，县教体局每学期组织人员深入学校，通过座谈了解、问卷调查、实地查看等方式对学校工作开展情况进行专项检查。

对县政协十一届二次会议第1102117号提案（关于家校社协同关注孩子心理健康）的答复

王海青委员：

您提出的“关于家校社协同关注孩子心理健康”的提案收悉，现答复如下：

县教体局高度重视未成年学生心理健康教育工作，结合教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》及省市有关文件要求，重点做了以下几项工作。

1、县教体局将心理健康教育内容纳入教师培训计划，加强各级各类学校教师心理健康相关知识培训。各中小学将心理健康教育纳入学校教学计划，明确教学内容和专职教师，同时各学校（幼儿园）结合家长会等活动，每年对学生家长开展至少一次心理健康知识培训，提高家长预防、识别子女心理行为问题的能力，形成家校社共同关注孩子心理健康的合力。

2、各中小学都建立了“未成年人心理辅导站”，配齐了室内设施，配备了心理辅导教师，对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导。对贫困、留守、流动、单亲、残疾、遭遇校园欺凌、丧亲等处境不利学生给予重点关爱，必要时开展心理干预。

3、下一步学校每将组织专业团队对未成年学生定期开展心理筛查，建立问题台账，对有心理困扰或心理问题的学生，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。

4、发挥社会和学生心理健康指导服务中心的作用，加强对全县心理健康指导教师培训，接受有心理健康问题学生的咨询，帮助有需求的学生家长开展心理疏导，定期举办心理健康讲座，帮助学生家长掌握心理健康知识。支持鼓励学生家长学习《父母规》，提升家庭教育意识和家庭教育能力。

对县政协十一届二次会议第1102175号提案（关于加强爱国主义教育）的答复

杨英俊委员：

您提出的“关于加强爱国主义教育”的提案收悉，现答复如下：

新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。县教体局历来高度重视对未成年学生进行爱国主义教育，通过多种形式引导广大学生爱党、爱国、爱人民，热爱社会主义，不断增强“四个自信”，坚定理想信念，增强综合素质，重点做了以下几项工作。

1.充分发挥课堂教学的主渠道作用。各中小学校将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程，积极推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教教育教学中去，充分发挥课堂主阵地的作用。

2.利用好《习近平新时代中国特色社会主义思想》读本，让学生熟记社会主义核心价值观，积极开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育。

3.注重运用仪式礼仪或节假日。认真贯彻执行国旗法、国徽法、国歌法，学习宣传基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪。在全县中小学广泛开展“同升国旗、同唱国歌”活动，让观大师生充分表达爱国情感。利用国庆期、端午节、清明节、建党纪念日、入党入团入队仪式等重要节点开展系列活动，通过征文比赛、演讲比赛、公开宣誓、重温誓词等形式，强化师生国家意识和集体观念。

对县政协十一届二次会议第1102060号提案（关于《中华人民共和国庭教育促进法》进一步落地实施）的答复

刘书兵委员：

您提出的“关于《中华人民共和国庭教育促进法》进一步落地实施”的提案收悉，现答复如下：

孩子是祖国的未来，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。为把孩子培养成德智体美劳全面发展社会主义接班人，县教体局一直高度重视家庭教育和家校协同育人工作，根据您的提议，县教体局将进一步完善工作措施，加大工作力度，确保《中华人民共和国庭教育促进法》进一步落地实施。具体做法如下。

1.加大宣传力度。全县各中小学校利用家长会、教师家访、班级微信群、印发明白纸等多种方式向家长解读《中华人民共和国庭教育促进法》，让广大家长朋友明白作为学生家长应承担的监护责任，掌握家庭教育的方法、方式以及应承担的法律责任，切实承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

2.学校积极履责。中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。同时将每年至少为家长提供4次8课时的家庭教育指导服务和2次普惠性公益咨询服务列入学校工作日程。健全和完善家长委员会，设立学校开放日，定期召开家长会，引导家长尊重教育规律和青少年成长规律。

3.加强督导检查。县教体局将各学校履行家庭教育服务情况纳入对学校年度考核，督促学校加大宣传力度，积极引导学生家长履行监护责任，确保《中华人民共和国庭教育促进法》落实落细。

对县政协十一届二次会议第1102051号提案（关于加强乡村学生家长关注家庭教育）的答复

乔方岭委员：

您提出的“关于加强乡村学生家长关注家庭教育”的提案收悉，现答复如下：

孩子是祖国的未来，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。为把孩子培养成德智体美劳全面发展社会主义接班人，县教体局一直高度重视乡村学生特别是留守儿童家庭教育工作，根据您的提议，县教体局将进一步完善工作措施，创新工作方式，加大工作力度，确保形成育人合力，重点做了以下工作。

1.各中小学校都组建了家长学校，完善了家长委员会制度，设立了学校开放日，每学期不少于两次家长会已基本落到实处，每年至少为家长提供4次8课时的家庭教育指导服务和2次普惠性公益咨询服务列入学校工作日程。

2.建立了乡村留守儿童、特殊儿童关爱和帮扶措施，明确了帮扶责任人，定期组织教师对乡村儿童开展家访，对留守儿童开展谈心与沟通，通过电话或微信与其家长保持联系，让他们及时了解孩子的学习及生活情况。

3.利用家长会、教师家访、班级微信群、印发明白纸等多种方式向家长宣传《中华人民共和国庭教育促进法》，让广大家长朋友明白作为学生家长应承担的监护责任，掌握家庭教育的方法、方式以及应承担的法律责任，切实承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

对县政协十一届二次会议第1102034号提案（关于深入推进素质教育、提升学生整体素质）的答复

马贵敏委员：

您提出的“关于深入推进素质教育、提升学生整体素质”的提案收悉，现答复如下：

县教体局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生身心发展规律，以推进素质教育、促进教育创新、落实五育并举、培养德智体美劳全面发展的新时代接班人为工作重点，牢固树立科学的教育质量观，积极作为，重点做了以下几项工作。

1.狠抓作业管理、切实减轻学生负担。为抓好学生作业管理，落实国家“双减”政策，县教体局印发了《关于进一步加强中小学作业管理的意见》（鄄教体基字【2021】1号），对作业质量、作业数量、作业类型等提出了明确要求，对学生每天作业进行总量控制，明确作业时长和责任人，从源头上控制了作业数量。引导家长切实履行家庭教育职责，鼓励家长督促孩子按时完成“基础作业”，积极完成“弹性作业”，帮助孩子养成良好的作业习惯。同时把作业管理情况纳入学校综合考核，定期对学校开展作业管理情况专项检查，督促学校将县教体局的作业管理意见落到实处，切实减轻学生作业负担。

2.强化课程开设、落实五育并举。县教体局把学校落实《山东省普通中小学办学基本规范》作为年度工作重点，印发《关于进一步加强新时代学校管理工作的意见》，将开全课程、开足课时作为工作底线对学校提出明确要求，要求学校严格落实《课程方案》，按《课程标准》组织教学，全面实施素质教育，注重学生全面发展。努力把学生培养成有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。

3.规范课后服务实施，提高课后服务质量。课后服务实施以来，县教体局等4部门印发了《鄄城县全面推进课后服务工作的实施意见（试行）》的通知（鄄教体发【2021】10号）对全县课后服务工作提出了明确要求，目前课后服务工作覆盖全县所有中小学，小学低年级学生基本上利用课后服务时间完成课后作业，小学高年级和初中学生也能完成大部分作业。目前仍有部分学校、个别班级课后服务内容形式比较单一、课后服务质量不高，下一步县教体局要加强指导，加强督导，引导学校积极开展各类社团活动和拓展训练，不断丰富课后服务内容，确保各学校课后服务规范实施。

4.加强劳动教育，提升学生综合素质。为切实加强劳动教育，引导学生形成正确的劳动观，牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大的道理，教体局结合实际印发了《关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》，明确了工作目标，制定了工作措施，特别是对落实劳动课、劳动周都做了明确要求，下一步将重点督促学校抓好落实。

对县政协十一届二次会议第1102118号提案（关于对学校检查减负）的答复

白玉良委员：

您提出的“关于对学校检查减负”的提案收悉，现答复如下：

县教体局严格落实《山东省中小学教师减负清单》等关于“教师减负”有关文件精神，努力为学校发展营造轻松和谐的育人环境，始终为学校提高教育教学质量保教护航。重点做好以下几项工作。

1.加强政策学习和宣传。组织局机关广大干部认真学习《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》等文件精神，转变观念、提高认识，共同营造教书育人的良好氛围。

2.严控检查次数。近几年县教体局对涉及学校的检查严格落实备案制，每年年初对涉及学校的检查提前向县委报备，整合各项检查，尽量减少对学校的检查次数，对没有报备的检查一律叫停。

3.精简考核指标。针对您提出的检查标准不一、检查指标重复、检查内容繁琐等现象，县教体局从去年已经对考核指标进行了精简，减少了重复检查、交叉检查的内容，尽最大努力减轻了学校的迎检负担。

4.严控通过微信布置非教学内容。除上级主管部门安排要求全员参与的活动外，严禁通过微信布置与教育教学无关的事项，尽量减少教师的额外负担。

对县政协十一届二次会议第1102134号提案（关于禁止未成年人驾驶电动自行车）的答复

陶倩倩委员：

您提出的“关于禁止未成年人驾驶电动自行车”的提案收悉，现答复如下：

县教体局高度重视学校安全、学生安全工作，所有学校将安全教育纳入了学校教学计划，定期开展安全演练，加大宣传力度，坚持“生命第一”的理念，重点做了以下几项工作。

1.加强正面宣传。全县各学校高度重视安全教育工作，安全教育课开课率达100%，广大教师安全教育责任明显增强。学校通过至学生家长的一封信、主题班会、国旗下讲话等多种方式向学生宣讲《道路交通安全法》，让学生了解驾驶机动车的危害，杜绝骑电动车上下学。

2.开通校车服务。县教体局积极与菏泽慧恩校车公司结合，优化行车路线，尽最大可能为有校车需求的学生提供服务。

3.落实“1530”安全提醒。各学校严格落实“1530”安全提醒机制，充分利用每天放学前1分钟，每周放学前5分钟，节假日放学前30分钟等时间节点，对学生进行专门安全提醒，教育学生遵守交通规则、提高交通安全意识。

4.强化家长监督。通过召开全体家长会，呼吁家长加强对孩子的监管和教育，严禁未成年人驾驶电动车、摩托车上路，切实提高安全意识，共同维护未成年人生命安全。

尽管我们做了大量工作，但是未成年人驾驶电动车的现象还依然存在，下一步我们将加大宣传力度，加强对家长的教育，与公安等部门形成合力，为未成年人健康成长营造良好氛围。

对县政协十一届二次会议第1102142号提案（性侵未成年人犯罪的问题不容忽视）的答复

赵瑞红委员：

您提出的“性侵未成年人犯罪的问题不容忽视”的提案收悉，现答复如下：

县教体局高度重视性侵未成年学生犯罪问题，为预防和杜绝性侵未成年学生犯罪重点做了以下几方面工作。

1.健全完善校园安全管理机制。各中小学按照《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和《鄄城县教体局日查周结月调度年考核双闭环管理实施方案》要求，健全完善各项管理制度，建立问题工作台账，明确安全管理责任网格，加强对包括校园欺凌在内的安全隐患的监管。

2.加强师德师风建设。促进广大教师牢固树立和自觉践行社会主义核心价值观，严格遵守《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》，积极争做“四有好老师”。县教体局印发《全县“树师德、正师风”专项整治活动实施方案》，在全县教体系统开展了为期一年的师德师风集中整治活动。县教体局与各学校签订了师德师风建设目标责任书，广大教师签订了师德师风承诺书。同时对新录用人员严把准入关，强化对录入人员品德、人格和心理的重点考察，确保政治过硬、身心健康、业务精湛。

3.开展“法治教育”进校园活动。本年度内各学校（幼儿园）均按要求开展一次法治教育进校园活动，通过开设法治教育课、法律知识讲座、聘请法治辅导员等活动，组织广大教师学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，学习教育部公布的违反中小学幼儿园教师职业行为十项准则的典型案例，观看警示教育宣传片，教育引导广大教师依法执教、廉洁从教，坚守师德底线。

对县政协十一届二次会议第1102174号提案（关于农村安全知识宣传及普及办法）的答复

张静委员：

您提出的“关于农村安全知识宣传及普及办法”的提案收悉，现答复如下：

县教体局高度重视农村安全知识宣传及普及，结合农村留守儿童关爱工作，积极作为，重点做了以下几项工作。

1.强化学校教育功能，提升学校管护作用。各中小学校都注重对学生的安全教育：一是各中小学校均开设了安全课程，配备了安全课程教师，对全体学生进行全面系统的安全教育；二是通过主题班会、家长会、家访、国旗下的讲话、法制报告会、应急演练等方式对学生进行安全知识宣传，使安全教育入心入脑；三是充分利用“1530”安全提醒机制，按时反复对学生进行安全提醒，不断增强学生的安全意识。

2.实行家校共育，发挥家庭的核心作用。针对目前家庭安全教育的弱化和偏差，全县各级各类学校注重对留守儿童家长的安全提醒，积极引导留守儿童家长及临时监护人多鼓励关爱孩子，注重情感投入，加强感情交流，少指责，少强制，以免引起留守儿童的叛逆心理；构建留守儿童家长及临时监护人自律机制，引导外出家长定期与孩子联系，询问学习状况，思想情绪、安全状态等，有条件的要定期回家探望孩子。

3.加大宣传力度，广泛发展社会力量。一是积极营造良好的社会关注学生安全的氛围，引起社会的关注度，从而加大社会各界对此项工作的支持力度；二是构建长效机制，将留守儿童关爱工作纳入基层绩效考核，列入政府购买服务目录，充分发挥工会、共青团、妇联等群组织关爱优势，开展多种形式的安全教育和互助活动。

对县政协十一届二次会议第1102062号提案（关于培养美术人才，助力我县文化产业发展）的答复

张光强委员：

首先感谢您对我县美术人才队伍建设和文化产业发展的热切关注。您提出的“关于培养美术人才，助力我县文化产业发展”的提案收悉，现答复如下：

您在提案中提出，目前我县美术人才发展滞后，对青年美术人才的扶持力度不强，缺乏对青年美术人才的扶持奖励机制，影响美术创作队伍的稳定，特别是青年美术人才创作的积极性。

对于美术人才队伍建设，县、镇街教体主管部门和各级各类中小学校都高度重视。在美术教师队伍建设上，近几年县教体局加大了中小学美术教师招聘补充力度，2017年以来，全县中小学先后招聘了150多名美术专业教师，特别是近两年来，我县加大了对高层次美术人才的引进，2022年以来，我县提高了城区、农村中小学美术学科教师招聘的条件，部分学校的美术学科教师通过引进高层次人才的途径进行招聘，报考资格为“双一流”建设高校或全国省属重点师范院校全日制本科毕业生及国家统一下达招生计划的研究生，这为我县学校美术人才队伍建设提供了优质保障。在美术教师专业发展方面，县、镇街教体主管部门和各级各类中小学校以教学科研为抓手，通过加强业务培训、听课、评课等形式，努力提高美术教师的业务水平和教育教学能力。在美术创作方面，我们以风采创新作为核心，鼓励美术教师讲好课，出精品。

关于美术人才队伍建设，教体主管部门和各级各类中小学校做出了积极努力，但还存在一系列问题。针对委员提出的提案，县教体局将进一步强化措施，切实重视并加强学校美术师资队伍建设，搞好中小学美术教学研究，为全面提升全县各级各类学校美术教学质量，培养和造就更多优秀美术人才做出积极努力。

对县政协十一届二次会议第1102169号提案（关于在地县农村加强孝道文化建设的思考及建议）的答复

孙作梅委员：

首先感谢您对我县孝道文化建设的热切关注。您提出的“关于在地县农村加强孝道文化建设的思考及建议”的提案收悉，现答复如下：

您在提案中提到，随着经济社会的发展，人们的孝道观念在逐渐淡化，由此引发的社会问题也越来越多，农村孝道文化建设由于起步较晚，特别是受西方文化的影响，一些落后的习俗和观念积重难返，孝道文化建设仍然任重道远。同时，您在提案中还对农村地区孝道文化建设提出了大量建设性的意见和建议。

长期以来，围绕加强农村孝道文化建设，县乡教育主管部门和各级各类中小学做了大量工作，进行了积极的探索和实践，工作也取得了显著成效，为助力农村孝道文化建设作出了积极努力。

一是坚持把孝道文化建设作为加强和改进未成年人思想道德建设、加强中华民族传统美德教育的重要内容，组织开展丰富多彩的“传承孝道”主题教育活动，让学生在实践中体验、感悟孝道，以积极向上的道德风貌促进学生健康成长，培养学生的高尚情操。

二是唤醒孝心意识。针对孝道观念在年轻一代心中淡薄的现实问题，各中小学坚持做到精心组织，开展有针对性的以“孝行教育”为特色的德育系列活动，把古今中外孝敬父母的故事、身边的典型事例融入孝行教育活动中，唤醒青少年的孝道意识，进而把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终实现思想道德的升华。

三是以孝道文化环境建设影响人。充分利用校园空间，加强以“孝文化”为主题的文化墙、文化角、班级文化建设，将孝道教育与深厚的孝道文化氛围结合起来，让每一面墙壁都说话，每一个角落都育人，让学生时刻都受到孝道的浸润。

四是以课堂情景教学为阵地教育人。全县各级各类中小学校将孝道文化教育融合到多门学科中，坚持利用班队活动课、少先队活动课等形式进行孝道教育，增进青少年学生对孝敬知识的了解。组织学生观看感恩影片、传唱感恩歌曲、开展《弟子规》《千字文》《增广贤文》诵读比赛等活动，教育学生懂礼貌、讲信用、孝顺父母、尊敬师长、友爱他人。

五是加强对特殊学生的孝道教育。广大农村中小学针对留守儿童多，学生缺乏家庭温暖与教育，生活随意性大的特点，学校切实担负起“双重”责任，坚持通过开展孝道教育，唤醒留守儿童的孝心。倡导学生在家孝敬爷爷奶奶，并与父母通信，孩子对父母的艰辛劳动表示感谢，父母指导孩子诚信做人、努力学习。

六是以孝道教育实践活动锻炼人。长期以来，全县中小学坚持开展针对性强的学校孝道教育实践活动，如“学会感恩”征文比赛、《百善孝为先》手抄报比赛、“感恩在心”主题班会、“孝在心中”社会实践活动、到敬老院慰问孤寡老人、“给父母端一杯茶，给父母说一句感谢的话，给父母洗一次脚，帮父母做一次家务，陪长辈聊一次天”“五个一”主题活动等，培养青少年“奉献爱心、尊老敬老、弘扬传统美德”的美好情操，促使孝德文化的内涵深入到每一位学生的内心。

七是以中国传统节日和纪念日为载体，开展孝道文化教育。中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着中华民族独特的精神价值观。　　各学校坚持利用三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节等有纪念意义的节日，开展向父母长辈谈心解忧愁、做好事分担家务、进行节日问候、与父母同庆生日、向长辈赠送小礼物等活动，体现子女对父母的尊重之情。结合“老人节”和节假日定期组织学生到敬老院，开展送温暖、送祝福活动等。　　

孝道文化建设工作不是一朝一夕、一蹴而就的系统工程,在今后的工作中，我们将充分发挥和利用好教育的阵地作用，为在全社会营造优良的孝道文化建设环境做出积极的贡献。

对县政协十一届二次会议第1102026号提案（关于解决企业用工难问题的建议）的答复

冯星委员：

您提出的“关于解决企业用工难问题的建议”的提案收悉，现答复如下：

企业用工难是当前国内普遍存在的问题，原因比较复杂。

现在我县设有两所中职学校和一所技校，每年培养毕业生3000人左右，但是这些应届毕业生年满18周岁的不到50%，年龄不允许直接就业。其余年满18周岁的学生心智还不成熟，所学专业知识均为基础部分，直接就业后容易出现思想摇摆反复的现象，所以《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》提出：“支持山东把中等职业教育确立为现代职业教育体系的基础，培养基本劳动者和一般技术技能人才，同时为高等职业教育输送具有一定技术技能基础的合格生源。”“制订职业教育考试招生改革实施方案，完善‘文化素质+职业技能’考试招生办法，为学生依照兴趣和禀赋多样化选择、多路径成才搭建成长渠道”。

下一步，教育和体育局要督促职业学校加强教育，鼓励学生成才后返乡创业，为家乡发展做出贡献；推进校企合作工作的开展，与工信局和人社局加强沟通，不定期开展县域内企业和职业学校的座谈交流，对职业学校专业设置和人才培养等工作共商共建，多培养接地气的实用人才；督促职业学校利用师资优势，加大社会培训力度，组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训，培养高素质乡村振兴人才，组织各类转岗、再就业、失业人员以及特殊人群等接受各种形式的职业教育，扶持残疾人职业教育的发展。

对县政协十一届二次会议第1102120号提案（关于建设校企融合实践基地，加大职业技能人才培养的建议）的答复

申永强委员：

您提出的“关于建设校企融合实践基地，加大职业技能人才培养的建议”的提案收悉，现答复如下：

现在，在省市县各级党委和政府的领导下，各大企业纷纷落户鄄城，我县经济发展环境向好，迎来了前所未有的发展机遇，同时，各大企业在发展中，也遇到招工难、招技术对口的人才更难的问题，您的提案对破解职业学校提质培优、企业用工难提供了新思路。

下一步，鄄城县教体局将积极结合鄄城县人力资源和社会保障局、鄄城县工信局，搭建校企合作、产教融合的平台，让企业和职业学校能顺畅交流，实现企业愿意拿出资金培养人才，学校愿意为企业培养实用人才的目标，让学校教师和企业的能工巧匠互学互进，把企业搬进学校，把课堂开设在车间，实现职业学校和县域内企业双赢的办学机制。

希望县域内企业积极参与，职业学校全力配合，打造集实践教学、职业培训、生产和技术研发为一体的校企融合实践基地。

对县政协十一届二次会议第1102150号提案（关于改革发展职业教育，加大结构性技能人才供给的建议）的答复

王传敬委员：

您提出的“关于改革发展职业教育，加大结构性技能人才供给的建议”的提案收悉，现答复如下：

企业的发展离不开人才和技术支撑，现在高技能人才的短缺是企业面临的共性问题。

根据鄄城县教育和体育局掌握数据，近几年全县初三毕业生在13000人左右，其中普通高中招生在6000人左右，职业高中和技校招生在5000人左右。

我县中职学校和技校应届毕业生中，年满18周岁的不到50%，受年龄限制，不能直接就业。其余年满18周岁的学生心智还不成熟，所学专业知识均为基础部分，直接就业后容易出现思想摇摆反复的现象，所以《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》提出：“支持山东把中等职业教育确立为现代职业教育体系的基础，培养基本劳动者和一般技术技能人才，同时为高等职业教育输送具有一定技术技能基础的合格生源。”“制订职业教育考试招生改革实施方案，完善‘文化素质+职业技能’考试招生办法，为学生依照兴趣和禀赋多样化选择、多路径成才搭建成长渠道”。

下一步，教育和体育局要督促职业学校加强教育，鼓励学生成才后返乡创业，为家乡发展做出贡献；推进校企合作工作的开展，与工信局和人社局加强沟通，不定期开展县域内企业和职业学校的座谈交流，对职业学校专业设置和人才培养等工作共商共建，多培养接地气的实用人才；督促职业学校利用师资优势，加大社会培训力度，组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训，培养高素质乡村振兴人才，组织各类转岗、再就业、失业人员以及特殊人群等接受各种形式的职业教育，扶持残疾人职业教育的发展。

对县政协十一届二次会议第1102168号提案（校外培训机构管理建议）的答复

任丰林委员：

您提出的“校外培训机构管理建议”的提案收悉，现答复如下：

校外培训机构人员聚集给疫情防控工作带来较大传播风险，尤其是位于乡镇、农村的“地下”校外培训机构，此类机构隐蔽性强、防疫条件差、人员密集，后续传播风险极大。2022年11月23日，菏泽市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组下发紧急通知，要求全市各县区所有校外培训机构一律暂停线下培训活动。

针对教育部门执法力量薄弱、专业执法人员不足的实际，鄄城县教体局积极协调争取、强化部门协同，认真梳理17项教育行政处罚权，在充分论证的基础上，与县综合行政执法局签订《行政执法委托书》，利用成熟的办案程序、专业的技术优势、强大的执法力量，形成教育执法合力。组成联合巡查小队、专业执法中队，对全县培训机构进行不定时巡查，建立畅通投诉举报渠道，实现资源共享，一旦收到举报线索，可以及时响应，进行精准打击。

对县政协十一届二次会议第1102111号提案（关于广泛开展全民健身活动，完善体育健身设施的建议）的答复

牟尊允委员：

您提出“关于广泛开展全民健身活动，完善体育健身设施的建议”的提案收悉，现回复下：

鄄城县原体育场2015年列为棚户区项目建设，由于开发商资金链断裂导致至今没有修建。经过教体局领导的多方协调和沟通，该项目现阶段土地证已办理完毕、立项、规划、设计已完成，正在积极完善手续。前期工程建设资金已到位，积极尽快推进工程建设。2022年积极争取上级惠民政策资金，改建体育公园3处；分别为历山公园、濮水公园、金山公园，规划新建体育公园1处为舜陶体育公园。改建历山公园健身体育器材已安装到位，增设健身步道、濮水公园和金山公园设计规划已完成健身器材陆续安装中，2022年底完工。目前我县对外开放的学校有两所三完小和陈王实验小学，远远不能满足周边群众的健身需求，我们正在积极沟通，争取我县有条件的学校在周末节假日期间错峰向群众免费开放。

对县政协十一届二次会议第1102127号提案（关于推广全民健身运动）的答复

于沛委员：

您提出“关于推广全民健身运动”的提案收悉，现回复下：

一、全民健身活动的开展

近年来我县教育和体育局在县委县政府的坚强领导下，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历届全会精神为指导，以健全完善公共体育服务体系为重点，广泛开展全民健身活动、每年群众体育赛事30余次，每年举办的农民运动会有两万余人参加，是我县的品牌赛事。每年举办三级社会体育指导员培训班太极拳、健身气功、柔力球、健身秧歌、广场舞等项目的多期培训班，每年培训三级社会体育指导员400余人。

二、中小学体育竞赛活动开展

为提升我县竞技运动水平我县每年举办中小学生体育联赛，各小学竞技体育布点工作正在进行，我县积极参加省市举办的中小学生体育赛事，取得了不错成绩。促进了我县体育产业多方面发展，不断满足人民对美好生活的需求，推动体育事业稳步发展。

对县政协十一届二次会议第1102159号提案（构建更高水平的全民健身公共服务体系，推动全民健身事业高质量发展）的答复

孙涛委员：

您提出“构建更高水平的全民健身公共服务体系，推动全民健身事业高质量发展”的提案收悉，现回复如下：

1、全民健身活动开展

构建更高水平的全民健身公共服务体系，是加快体育强国建设的重要基石，是顺应人民对高品质生活期待的内在要求，是推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展的重要内容。近年来我县教育和体育局在县委县政府的坚强领导下，以构建更高水平的全民健身公共体育服务体系为重点，覆盖全民、科学布局、创新发展、政府引导多方参与为原则广泛开展全民健身活动。每年开展全民健身群众体育赛事30余次，每年举办的农民运动会涉及17各乡镇18场比赛两万余人参赛，已成为是我县的品牌赛事。

2、体育健身设施的配备

2022年底我县辖区17个镇街，390个行政村全民健身体育设施全覆盖，逐步向自然村发展，现有条件的自然村体育健身路径配备率已达到50%以上。同时我们大力加强村级体育协会组织建设，在全县每个行政村都成立了体育总会和健身秧歌协会，所有村级体育协会都有组织章程、有专人管理。为每个行政村培训了两名三级社会体育指导员，充分发挥他们的主观能动性，利用村全民健身广场开展健身指导活动，每天接受健身活动指导的农村群众达万人以上，社会体育指导员的作用得到了充分发挥。2022年大力争取上级资金改建体育公园3处，分别为历山公园、濮水公园、金山公园，改建历山公园健身体育器材已安装到位，增设健身步道、濮水公园和金山公园设计规划已完成健身器材陆续安装中，全县人均体育面积达到2.45㎡。

对县政协十一届二次会议第1102057号提案（关于红船镇中学新建教学楼的建议）的答复

徐常宝委员：

您“关于红船镇中学新建教学楼的建议”收悉，现答复如下：

首先您对教育的关心。关于红船镇中学学校教学楼建设的问题，红船镇中学向县教体局递交了学校整体建设方案，县教体局基本同意红船镇中学提交的方案。根据省教育厅关于乡村振兴学校建设规划，下一步将重点建设镇驻地学校，红船镇中学拟先建宿舍楼2栋，然后在对原教学楼进行升级改造，2023年县教体局已通过县发改局争取到宿舍楼建设项目1个，宿舍楼项目实施后，下一步再实施教学楼改造建设。

对县政协十一届二次会议第1102015号提案（关于加快城区“在建学校”建设进度的提案）的答复

教育界各位委员：

您们“关于加快城区“在建学校”建设进度的提案”收悉，现答复如下：

首先感谢教育界各位委员对教育的关心。为加快城区“在建学校”建设进度，尽快完成古泉街道二完小、十二中、实验小学御翠校区项目建设，县政府成立了以陈东明副县长为指挥长的鄄城县城区学校建设指挥部，统一解决项目建设过程中的困难和问题，确保项目建设顺利实施，力争年底前全部竣工交付使用。

对县政协十一届二次会议第1102023号提案（关于普及在幼儿园安装监控设备的建议）的答复

李颖委员：

首先感谢您对我县学前教育工作的热切关注和大力支持。

您提出的“关于普及在幼儿园安装监控设备的建议”的提案收悉，现答复如下：

根据《山东省学前教育条例》第二十九条：幼儿园应当按照国家和省有关规定，在幼儿园重点部位安装符合相关标准的入侵报警和视频图像采集装置。我县共222处幼儿园，基本上达到了监控设备全覆盖，幼儿园按照规定对视频图像资料保存90天，确保视频图像资料的有效性。

对县政协十一届二次会议第1102172号提案（关于加快小区配套幼儿园建设）的答复张文起委员：

首先感谢您对我县学前教育工作的热切关注和大力支持。

您提出的“关于加快小区配套幼儿园建设”的提案收悉，现答复如下：

根据《山东省学前教育条例》第十四条：县级以上人民政府自然资源主管部门依法对配套幼儿园建设是否符合规划条件予以核实，未经核实或者经核实不符合规划条件的，建设单位不得组织竣工验收。

第十五条：新建的城镇居住区配套幼儿园，房地产开发项目建设条件意见书确定幼儿园权属归所在地县（市、区）人民政府的，建设单位应当按照约定的移交方式，自竣工验收合格之日起三个月内将园舍、场地、附属配套设施以及相关资料等全部无偿移交所在地县（市、区）人民政府教育行政部门。县人民政府教育部门优先举办成公办园。

将采取以下措施：

1.对全县的城镇居住区进行摸排检查，列出已建设完成的配套居住区幼儿园清单，争取建成一所移交一所。

2.向县人民政府提交关于城镇居住区配套幼儿园规划建设和管理使用存在的问题及意见建议，积极争取县政府的支持，把已建成的小区配套园移交县教育部门管理。

通过办理人大建议、政协提案，大大促进了县教体局综合执法工作的完善发展。今后工作中，我局继续采取有力措施，健全完善办理制度，积极推进建议的落实，有力提升了综合行政执法工作水平。但在建议、提案的办理工作中，有些问题整改尚不彻底，离人民群众和人大代表的期盼和要求存在一定差距。下步我们将进一步健全完善人大代表建议、政协委员提案办理制度，加大办理力度，切实把人大建议、政协提案落到实处，也热诚欢迎人大代表监督、关心、支持我们的工作，使我局综合执法工作不断促进、完善，努力办好让人民满意的教育工作。