鄄城县教育和体育局2025年学校美育年度发展报告

为深入贯彻落实国家关于全面加强和改进新时代学校美育工作的决策部署，2025年，鄄城县教育和体育局坚持以立德树人为根本，以提高学生审美和人文素养为目标，统筹规划、多措并举，扎实推进学校美育改革发展，各项工作取得阶段性成效。现将年度发展情况报告如下：

一、基本发展概述

2025年，鄄城县教育和体育局高度重视学校美育浸润行动，以培养学生审美情趣、艺术素养和创新能力为总体目标，确立全方位、多层次推进美育工作的整体思路。在重要部署方面，将美育融入学校教育教学全过程，从课程设置、师资配备到活动开展，进行了系统规划。关键举措包括强化美育教学管理，组织开展各类美育教研活动，鼓励学校积极探索美育特色发展路径。制度保障上，制定一系列美育工作评估标准和激励机制，确保美育工作有序、高效推进。目前，全县美育工作呈现出蓬勃发展的良好态势。

二、注重素养培育，艺术工作呈现新气象

（一）完善艺术课程建设，开齐开足上好课

严格落实国家课程方案，督促指导各中小学开齐开足音乐、美术等艺术课程。加强艺术课堂教学研究与视导，探索开发“鄄城民间艺术赏析”校本艺术课程，提高课堂教学质量，确保美育的基础地位。

（二）丰富美育社团活动，拓展育人平台

大力支持学校建设合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、戏剧等多种类艺术社团。举办中小学生艺术展演、书画作品评比等活动，为学生展示艺术才华搭建广阔舞台。社团活动常态化、规范化发展，满足了学生个性化需求，丰富了校园文化生活。

（三）推进美育特色创建，发挥示范效应

积极指导基础较好的学校，对照省级美育特色学校标准，在课程建设、师资配备、活动开展、条件保障、成果展示等方面进行全方位提升。县实验小学成功申报省级美育特色学校，为我县学校美育工作树立了标杆。

三、下一步工作思路与计划

（一）持续深化改革

深入贯彻落实新时代学校美育工作要求，聚焦核心素养，深化课程教学改革，完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。

（二）促进均衡发展

加大对农村和薄弱学校美育工作的扶持力度，通过学区制管理、集团化办学、城乡结对、走教送课等方式，缩小区域和校际差距。

（三）建强教师队伍，强化条件保障

继续补充美育教师，优化师资结构。实施更有针对性的培训计划，提升教师专业素养和教育教学能力。持续改善美育设施设备，保障经费投入。创新机制，广泛吸纳社会资源为学校美育服务，形成协同育人合力。

202５年12月30日